本報記者 許潔

    近日，愛學習教育集團宣布，已獲得近2億美元D2輪融資。此輪融資由GIC領投，華平等原股東跟投。至此，愛學習教育集團D輪融資整體超過3億美元。愛學習教育集團CEO李川表示，此輪融資將用于繼續加大科技和教研投入，不斷創新和完善教育產品，賦能低線城市線下教培機構，助力更多低線城市教培機構轉型OMO。

    愛學習教育集團（原高思教育集團），成立于2009年12月，是一家以學生成長為中心，以內容和科技為驅動，以新教育模式為載體，推動公平而有質量的K12教育普及的科技教育公司。目前愛學習教育集團的合作機構已覆蓋全國31個省市自治區的1600多個縣市，擁有20000余家合作機構，累計服務學員超2500萬人次。其中，雙師課堂已為全國2000多家機構提供了高效的智慧辦學解決方案，共開設超過5000間雙師教室。

    愛學習教育集團創始人兼董事長須佶成表示，一直以來，資本市場非常認同愛學習所堅持的S2b2c戰略。在“教育以人為本”的改革大潮中，愛學習積極推動教育產業升級，打造內容和服務優勢，聯合各行業伙伴，助力全國K12教育培訓機構取得成功，截至2020年11月，合作伙伴達到2萬家，同比2019年增長100%。

    對于此次投資，華平資本董事總經理丁毅表示：“低線城市對優質教育內容和師資的需求迫切，但當地的教培機構缺乏優質的師資資源，也沒有能夠量產或培訓優秀老師的能力，無法滿足市場對教育的需求。愛學習堅持開放平臺的戰略，將優質的教研內容和老師供給到3-6線城市，助力線下機構打造OMO新模式，我們看好愛學習S2b2c的長期發展潛力，這也是我們持續投資愛學習的根本原因。”

    作為行業內較早探索互聯網+教育、AI+教育、OMO模式的教育企業，愛學習教育集團持續探索利用新的技術手段賦能教育，搭建優質教育資源向欠發達地區輸出的通道，讓當地孩子也能享受清北名師教學，助推教育公平發展及質量提升。

    “在OMO模式下，‘教’和‘育’的專業分工更加明確，‘學’與‘習’的空間得到無限延展。”須佶成介紹，教育OMO是將線下教學效果與線上教學數據相融合，將線下教育、線上課程、雙師課堂、APP等在內的所有數據全打通，形成線上線下聯動的全場景教學閉環，為學生提供高品質、全場景、個性化的學習體驗。

    李川介紹，愛學習教育集團的OMO產品矩陣已經覆蓋課前、課中、課后的各種應用場景。從雙師課堂、3階課，到AI好課等OMO教學產品，愛學習不斷創新和完善教育產品，將優質的教育資源輸送給全國K12教培機構，打造出成熟、高效、優質的OMO辦學解決方案。

（編輯 張明富）