百度近期發(fā)布三季報(bào)顯示，報(bào)告期內(nèi)公司業(yè)績增長強(qiáng)勁，人工智能正在成為這家老牌互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的新支柱業(yè)務(wù)。“第三季度，我們的AI技術(shù)不斷’點(diǎn)睛’傳統(tǒng)場景，加速AI大眾化步伐。”百度創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官李彥宏道。

    AI技術(shù)將顛覆和改造傳統(tǒng)行業(yè)不是新鮮話題，人們更好奇的是哪些行業(yè)將第一批迎接變革。全球創(chuàng)新界領(lǐng)袖人物之一、奇點(diǎn)大學(xué)創(chuàng)始人彼得·戴曼迪斯曾預(yù)言：幾十年后，世界上最好的教育將由人工智能提供，因?yàn)樗芨鶕?jù)學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)偏好提供相應(yīng)的私人教育。近年來，AI在國內(nèi)教育界也愈受推崇，越來越多聲音認(rèn)為，在已經(jīng)到來的人工智能時(shí)代，教育與人工智能的結(jié)合進(jìn)化，決定著一個(gè)國家未來的命運(yùn)走向。

    而憑借精準(zhǔn)的戰(zhàn)略眼光和行業(yè)前瞻性，教育領(lǐng)域也已成為百度率先使用AI技術(shù)“點(diǎn)睛”的傳統(tǒng)場景之一?；贏I，BigData，CloudComputing三大技術(shù)，百度推出了教育層面的“百度大腦”，即“百度教育大腦”，打造出“AI+教育”的新時(shí)代創(chuàng)新教育模式，并成為目前唯一以人工智能技術(shù)和內(nèi)容服務(wù)掛載新課標(biāo)的“教育國家隊(duì)”。

    傳統(tǒng)教育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)瓶頸已現(xiàn)

    百度教育大腦的“新藥方”

    2014年以來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，財(cái)政和家庭教育支出的增長，以及消費(fèi)升級大勢下人們對教育服務(wù)的需求集中爆發(fā)，中國教育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展通道，市場規(guī)模以每年20%以上的增速提升。

    然而，在野蠻生長、“大干快上”之后，整個(gè)市場基本已呈現(xiàn)飽和趨勢，隨著人們消費(fèi)越來越理性，當(dāng)下許多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的弊病也開始凸顯出來。

    一方面，所謂“因材施教”，教育本該是一個(gè)尊重個(gè)體差異的服務(wù)型行業(yè)，但目前大量教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用流水線機(jī)制，選用同樣的教材、套用幾乎相同的教學(xué)模式，對學(xué)生進(jìn)行批量化教學(xué)，同質(zhì)化問題嚴(yán)重。

    另一方面，中國現(xiàn)階段的教育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)存在缺乏全通行業(yè)思維的通病，能夠?yàn)樯鐣?huì)提供全方位人才培養(yǎng)方案的機(jī)構(gòu)寥寥無幾。絕大部分教育機(jī)構(gòu)只是以應(yīng)試為導(dǎo)向，針對K12、語言、考研、考公和考證等目的提供單一的產(chǎn)品和服務(wù)。

    從這個(gè)角度而言，以個(gè)性化教育為出發(fā)點(diǎn)的“AI+教育”黑科技可以說是應(yīng)運(yùn)而生，為一直困擾傳統(tǒng)教育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)痛點(diǎn)提供了解決問題的方案。

    拿百度教育大腦來說，其目前旗下主要產(chǎn)品線主要有百度文庫、百度閱讀、百度智慧課堂等，擁有包括超過2億的文檔、20萬的電子正版書籍和96萬的優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻在內(nèi)的海量資源，同時(shí)，通過專業(yè)教育知識(shí)圖譜技術(shù)對18個(gè)學(xué)科、1068萬的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納，結(jié)合專家知識(shí)和掛載的1.2億的資源，把雜亂無章的教育內(nèi)容體系化。

    這些龐大的數(shù)據(jù)支撐百度教育大腦能夠?qū)崿F(xiàn)“千人千面”，通過意圖識(shí)別和強(qiáng)大的用戶畫像，打造個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，深挖用戶學(xué)習(xí)需求。第一時(shí)間將想學(xué)什么以及應(yīng)該繼續(xù)學(xué)什么提供給學(xué)生，幾乎無需老師和學(xué)生的適應(yīng)期，就可以達(dá)到該學(xué)的學(xué)到位，不該學(xué)的不騷擾。同時(shí)也可以不斷拓展學(xué)習(xí)深度和學(xué)習(xí)邊界，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科、多元化學(xué)習(xí)，打造復(fù)合型人才。

    而百度教育大腦的智能交互技術(shù)，還能夠基于對學(xué)生、老師、工作者不同身份學(xué)習(xí)需求的深度挖掘，打造場景化的互動(dòng)課堂，讓課堂內(nèi)容“活”起來，上課變得更有趣。

    據(jù)悉，目前百度教育大腦旗下產(chǎn)品的月活躍用戶已達(dá)5.4億，其中移動(dòng)端3.4億，PC端2億。

    另外，自2017年9月上線后，到2018年4月，百度智慧課堂服務(wù)的學(xué)校增長到2000多家，使用率提升127%，使用時(shí)長增長230%，已成為K12基礎(chǔ)教育和高等教育領(lǐng)域的一款優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

    百度教育大腦的普及應(yīng)用，對傳統(tǒng)教育模式其實(shí)是一種“降維打擊”，造成的沖擊顯而易見。但對消費(fèi)者和社會(huì)來說，“AI+教育”的好處同樣毋庸置疑，越來越多人可以通過百度教育大腦自主學(xué)習(xí)，提升自我，由此也將帶動(dòng)人才培養(yǎng)，滿足社會(huì)全行業(yè)對專業(yè)型、復(fù)合型人才的需求。    

    百度教育大腦打造“國家隊(duì)”

    領(lǐng)航教育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)智慧升級    

    作為世界領(lǐng)先的人工智能技術(shù)企業(yè)，百度也積極緊跟國家教育改革方向，與政府及教育機(jī)構(gòu)開展深度戰(zhàn)略合作，自覺擔(dān)當(dāng)起中國智慧教育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)航者的角色。    

    今年初，針對國家課程改革的要求，依托百度教育大腦，百度智慧課堂率先同步教育部《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容，全面按照新課標(biāo)學(xué)科要求進(jìn)行內(nèi)容掛載和升級，響應(yīng)國家”讓人工智能在教育落地”，“加強(qiáng)人工智能+教師隊(duì)伍建設(shè)”的號召，深化AI教學(xué)建設(shè)。

    9月14日，百度教育大腦聯(lián)合北京師范大學(xué)智慧研究院與白洋淀高級中學(xué)三方共建了“雄安新區(qū)人工智能教育實(shí)驗(yàn)室”。據(jù)介紹，該實(shí)驗(yàn)室基于人工智能、機(jī)器人、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、腦科學(xué)等新興技術(shù)，是一個(gè)集課程資源、教學(xué)平臺(tái)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和虛擬體驗(yàn)為一體的智慧教育解決方案，將服務(wù)于學(xué)校乃至雄安新區(qū)的人工智能教學(xué)、STEAM教育和教師新技術(shù)能力培訓(xùn)。

    隨后，9月21日，百度又在安徽省合肥市設(shè)立一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)室，屆時(shí)百度教育大腦將會(huì)應(yīng)用于安徽合肥全市K12學(xué)校，未來還將覆蓋安徽全省，實(shí)現(xiàn)用人工智能進(jìn)行教育升級、助力安徽省快速實(shí)現(xiàn)智慧教育的目標(biāo)并形成智慧教育產(chǎn)業(yè)。

    此外，百度教育大腦還聯(lián)手了國內(nèi)諸多知名教育機(jī)構(gòu)，如新東方在線、中國教育電視臺(tái)、中信出版集團(tuán)、學(xué)而思、學(xué)科網(wǎng)等整合國內(nèi)教育資源；積極引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，與德國樂高、美國Discovery探索頻道、英國專注于中小學(xué)教育的Actiphons等知名品牌也展開了合作；截止到目前，國內(nèi)外已有超過7000家機(jī)構(gòu)與百度教育大腦達(dá)成了戰(zhàn)略合作。

    可以看到，通過打通行業(yè)上下級供應(yīng)鏈，充分調(diào)動(dòng)業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，百度教育大腦“AI+教育”的智慧教育模式正在掀起一波聲勢浩大的潮流，帶動(dòng)中國教育實(shí)現(xiàn)全面智慧化升級，為未來30年教育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展找到一條全新的道路，并最終反哺中國教育改革。